Սիրելի՜ ձմեռ,ես քեզ շատ եմ սիրում,դու իմ ամենասիրելի տարվա եղանակն ես։Ես շատ լավ հիշողություններ ունեմ քեզ հետ կապված։Անպայման կվերադառնաս։Քեզ շատ կկարոտեմ։Ցտեսություն,ձմե’ռ։
Ցտեսություն ձմեռ
Archive | Փետրվարի 2023
Մաթեմատիկա
- Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա․ Խանութը ստացավ երկու արկղ բաժակ։ Առաջին արկղում կար 28 բաժակ, երկրորդ արկղում՝ 2 անգամ ավելի։ Դրանից վաճառվեց 35 բաժակ։ Քանի՞ բաժակ մնաց խանութում։
Լուծում` 1.2х28=56
2.56+28=84
3.84-35=49
Պատ․՝49 բաժակ։
Բ․ Սրճարանը ստացավ երեք տուփ թխվածքաբլիթ։ Առաջին տուփում կար 60 թխվածքաբլիթ, երկրորդ տուփում՝ 2 անգամ քիչ, քան առաջին տուփում։ Երրորդ տուփում կար այնքան թխվածքաբլիթ, որքան առաջին և երկրորդ տուփերում միասին։ Դրանից վաճառվեց 100 թխվածքաբլիթը։ Քանի՞ թխվածքաբլիթ մնաց։
Լուծում` 1.60:2=30
2.30+60=90
3.90+90=180
4.180-100=80
Պատ․՝ 80 թխվածքաբլիթ:
Գ․ Հողամասից առաջին օրը հավաքեցին 50 կգ կաղամբ, իսկ երկրորդ օրը՝ 3 անգամ ավելի։ Հավաքած կաղամբից 70 կգ ուղարկեցին խանութ, իսկ մնացածը՝ մանկապարտեզ։ Ինչքա՞ն կաղամբ ուղարկեցին մանկապարտեզ։
Լուծում`1. 50×3=150
2.150+50=200
3.200-70=130
Պատ․՝ 130 կգ:
- Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։
2800։ 700 x (25 + 3 x 25): 40 =10
5600 : 80 + (90 x 30 – 50 x 4) =2570
50 x 200 – 1000 : (20 x 50 ) =9999
6000 : (120 : 2 ) + 700 x 70 =49100
- Լրացրո՛ւ աղյուսակները։
| Արտադրիչ | 20 | 40 | 5 | 50 | 70 | 900 | 200 | 60 |
| Արտադրիչ | 600 | 200 | 40 | 100 | 30 | 9 | 600 | 500 |
| արտադրյալ | 12000 | 8000 | 200 | 5000 | 2100 | 8100 | 120000 | 30000 |
| Բաժանելի | 8000 | 300 | 6000 | 2400 | 1200 | 4500 | 630 | 8100 |
| Բաժանարար | 40 | 10 | 300 | 30 | 30 | 90 | 70 | 90 |
| Քանորդ | 200 | 30 | 20 | 80 | 40 | 50 | 9 | 90 |
- Լրացրո՛ւ դատարկ վանդակները։
| 2 | 4 | 5 | 0 | 7 | 6 | 5 | 2 | 1 | 8 | |||||||
| — | 1 | 0 | 0 | 8 | 0 | — | 5 | 4 | 1 | 4 | 8 | |||||
| 1 | 4 | 4 | 2 | 7 | 1 | 1 | 0 | 7 | 0 |
- Հաշվի՛ր գումարը։
15479 + 497802 =513281
| 1 | 5 | 4 | 7 | 9 | ||
| + | 4 | 9 | 7 | 8 | 0 | 2 |
| 5 | 1 | 3 | 2 | 8 | 1 |
154978 + 95412 =250390
| 1 | 5 | 4 | 9 | 7 | 8 | |
| + | 9 | 5 | 4 | 1 | 2 | |
| 2 | 5 | 0 | 3 | 9 | 0 |
450897 + 548977 =999874
| 4 | 5 | 0 | 8 | 9 | 7 | |
| + | 5 | 4 | 8 | 9 | 7 | 7 |
| 9 | 9 | 9 | 8 | 7 | 4 |
247009 + 489726 =736735
| 2 | 4 | 7 | 0 | 0 | 9 | |
| + | 4 | 8 | 9 | 7 | 2 | 6 |
| 7 | 3 | 6 | 7 | 3 | 5 |
540078 + 45970 =586048
| 5 | 4 | 0 | 0 | 7 | 8 | |
| + | 4 | 5 | 9 | 7 | 0 | |
| 5 | 8 | 6 | 0 | 4 | 8 |
- Հաշվի՛ր տարբերությունը։
401547 — 90809 =310738
| 4 | 0 | 1 | 5 | 4 | 7 | |
| — | 9 | 0 | 8 | 0 | 9 | |
| 3 | 1 | 0 | 7 | 3 | 8 |
400978 — 54129 =346849
| 4 | 0 | 0 | 9 | 7 | 8 | |
| — | 5 | 4 | 1 | 2 | 9 | |
| 3 | 4 | 6 | 8 | 4 | 9 |
800971 — 297079 =503892
| 8 | 0 | 0 | 9 | 7 | 1 | |
| — | 2 | 9 | 7 | 0 | 7 | 9 |
| 5 | 0 | 3 | 8 | 9 | 2 |
470092 — 297026 =173066
| 4 | 7 | 0 | 0 | 9 | 2 | |
| — | 2 | 9 | 7 | 0 | 2 | 6 |
| 1 | 7 | 3 | 0 | 6 | 6 |
900781 — 509708 = 391073
| 9 | 0 | 0 | 7 | 8 | 1 | |
| — | 5 | 0 | 9 | 7 | 0 | 8 |
| 3 | 9 | 1 | 0 | 7 | 3 |
Meals
Write about your meals. /I have my…… at ……o’clock/.
When do you have your breakfast? I have breakfast at 7 o’clock.
When do you have your dinner? I have dinner at 3 o’clock.
When do you have your supper? I have supper at 7 o’clock.
Մաթեմատիկա
- Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։
400 x 20 – 30 x 200=2000
500 x 40 – 20 x 900 =2000
300 x 200 + 40 x 50 =62000
900 x 40 – 60 x 600=0
- Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա․ Ծառատունկին մի շարքի վրա տնկեցին 20 թուփ: Նիկան տնկեց վերջից հաշված 10-րդ թուփը: Սկզբից հաշված՝ ո՞րերորդ թուփը տնկեց Նիկան:
Լուծում` 1.10-1=9
2.20-9=11
Պատ․՝11-րդը։
Բ․ Վիլյամը սկսեց հաշվել 4-ից երեքներով՝ 4, 7, 10, … 31: Քանի՞ թիվ արտասանեց Վիլյամը:
Պատ․՝10:
Գ․ Բազմահարկ շենքի յուրաքանչյուր հարկում երեք բնակարան կա: Ո՞րերորդ հարկում է 27-րդ բնակարանը:
Լուծում` 27:3=9
Պատ․՝9-րդ հարկում։
Դ․ Յոթ եղբայրներից յուրաքանչյուրն ունի մեկ քույր: Քանի՞ երեխա կա այդ ընտանիքում:
Պատ․՝ 8 երեխա։
- Գտի՛ր անհայտ թիվը։
Պատասխան՝2։
- Պատմի՛ր 427 900 թվի մասին:
1. Թիվը գրի՛ր տառերով. Չորս հարյուր քսանյոթ հազար ինը հարյուր
2. Ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով 400000+20000+7000+900
3. Հարևան թվերն են 427899,427901
4. Հաջորդող թիվն է427901
5. Նախորդող թիվն է427899
6. Մեծացրո՛ւ 102014-ով, 27013-ով, 2390–ով.
| 4 | 2 | 7 | 9 | 0 | 0 | 4 | 2 | 7 | 9 | 0 | 0 | 4 | 2 | 7 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||
| + | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 4 | + | 2 | 7 | 0 | 1 | 3 | + | 2 | 3 | 9 | 0 | ||||||||||
| 5 | 2 | 9 | 9 | 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 9 | 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | 2 | 9 | 0 |
7. Փոքրացրո՛ւ 106308-ով, 92372-ով, 1509-ով.
| 4 | 2 | 7 | 9 | 0 | 0 | 4 | 2 | 7 | 9 | 0 | 0 | 4 | 2 | 7 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||
| — | 1 | 0 | 6 | 3 | 0 | 8 | — | 9 | 2 | 3 | 7 | 2 | — | 1 | 5 | 0 | 9 | ||||||||||
| 3 | 2 | 1 | 5 | 9 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 2 | 8 | 4 | 2 | 6 | 3 | 9 | 1 |
8. Մեծացրո՛ւ 100 անգամ.42790000
9. Փոքրացրո՛ւ 10 անգամ.42790
10. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենափոքր վեցանիշ թիվը.200479
11. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենամեծ վեցանիշ թիվը.974200
12. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր 5 վեցանիշ թիվ.249007,940027,794200,209047,900742
13. Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով. 209047, 249007, 794200, 900742,940027
- Գտի՛ր պակասող թիվը։
Պատ․՝ 124։
- Պատմի՛ր 807 000 թվի մասին:
1. Թիվը գրի՛ր տառերով. Ութ հարյուր յոթ հազար
2. Ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով 800000+7000
3. Հարևան թվերն են 806999,807001
4. Հաջորդող թիվն է 807001
5. Նախորդող թիվն է 806999
6. Մեծացրո՛ւ 500000-ով, 10093-ով, 3200–ով.
| 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||
| + | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | + | 1 | 0 | 0 | 9 | 3 | + | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||
| 1 | 3 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 1 | 7 | 0 | 9 | 3 | 8 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 |
7. Փոքրացրո՛ւ 300008-ով, 90200-ով, 5000-ով.
| 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||
| — | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | — | 9 | 0 | 2 | 0 | 0 | — | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||
| 5 | 0 | 6 | 9 | 9 | 2 | 7 | 1 | 6 | 8 | 0 | 0 | 8 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
8. Մեծացրո՛ւ 100 անգամ. 80700000
9. Փոքրացրո՛ւ 10 անգամ. 80700
10. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենափոքր վեցանիշ թիվը. 700008
11. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենամեծ վեցանիշ թիվը. 870000
12. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր 5 հնգանիշ թիվ. 80070,70800,80700,78000,80007
13. Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով. 70800, 78000, 80007, 80070, 80700
Learn English through songs “All Is Found” Frozen 2
There’s a river full of memory
Sleep, my darling, safe and sound
For in this river, all is found
In her waters, deep and true
Lie the answers and a path for you
Dive down deep into her sound
But not too far or you’ll be drowned
Yes, she will sing to those who’ll hear
And in her song, all magic flows
But can you brave what you most fear?
Can you face what the river knows?
Where the North wind meets the sea
There’s a mother full of memory
Come, my darling, homeward bound
When all is lost, then all is found
Այնտեղ, որտեղ հյուսիսային քամին հանդիպում է ծովին,
Կա մի գետ հիշողությամբ լի,
Քնիր, սիրելիս, ողջ ու առողջ,
Որովհետև այս գետում ամեն ինչ գտնված է:
Նրա ջրերում՝ խոր ու ճշմարիտ,
Կան պատասխաններ և ճանապարհ ձեզ համար,
Սուզվեք խորը նրա ձայնի մեջ,
Բայց ոչ շատ հեռու, այլապես կխեղդվեք։
Այո, նա կերգի նրանց համար,ովքեր կլսեն,
Եվ նրա երգում կախարդանք է հոսում։
Բայց կարո՞ղ եք համարձակ լինել այն ամենի դեմ, ինչից ամենից շատ եք վախենում:
Կարո՞ղ եք դիմակայել այն բանին, ինչ գիտի գետը:
Այնտեղ, որտեղ հյուսիսային քամին հանդիպում է ծովին,
Հիշողությամբ լի մայր կա,
Արի, սիրելիս,տուն։
Երբ ամեն ինչ կորած է,ուրեմն ամեն ինչ գտնված է։
“Անհաղթ աքլորը” Հ.Թումանյան (տիկնիկային ներկայացում)
To like
I like. Do I like? I don’t like.
You like. Do you like? You don’t like.
He likes. Does he like? He doesn’t like.
She likes. Does she like? She doesn՛t like.
It likes. Does it like? It doesn՛t like.
We like. Do we like? We don՛t like.
You like. Do you like? You don՛t like.
They like. Do they like? They don՛t like.
Մաթեմատիկա
1․ Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։
5 x 250 + 2 x 17 =1284
25 x (10 + 2 x 5) = 500
(25 – 5 ) x 30 =600
45 x (16 – 2 x 3) =450
5 x (80 + 4 x 5 ) =500
80 : 8 x (4 x 9 ) =360
2. Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա․ Երբ Գալեն իր գումարի կեսը տվեց Նարեկին, նրա մոտ մնաց 2000 դրամ։ Որքա՞ն գումար ուներ Գալեն։
Լուծում 2×2000=4000
Պատ․՝4000 դրամ։
Բ․ Դավիթը Անահիտին նվիրեց մի քանի կակաչ, իսկ Արամը՝ 5 նարգիզ։ Երբ Անահիտը այդ ծաղիկների կեսը տվեց Աննային, նրա մոտ մնաց 7 ծաղիկ։ Դավիթը Անահիտին քանի՞ կակաչ էր նվիրել։
Լուծում 1.2×7=14
2.14-5=9
Պատ․՝9 կակաչ:
Գ․ Երբ Վիլյամը իր կոնֆետների կեսը հյուրասիրեց ընկերներին, իր մոտ մնաց 28 կոնֆետ։ Քանի՞ կոնֆետ ուներ Վիլյամը։
Լուծում 2×28=56
Պատ․՝56 կոնֆետ:
Դ․ Վարդուհուն տատիկը և պապիկը զարդեր նվիրեցին։ Տատիկը նվիրեց թևնոցներ, իսկ պապիկը՝ 4 վզնոց։ Վարդուհին իր զարդերի կեսը նվիրեց Աննային, և նրա մոտ մնաց 5 զարդ։ Տատիկը քանի՞ թևնոց էր նվիրել Վարդուհուն։
Լուծում 1.2×5=10
2.10-4=6
Պատ․՝6 թևնոց:
3․ Լրացրո՛ւ դեղին վանդակները։
| 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 6 | 7 | 8 | 0 | |||||||
| + | 6 | 6 | 8 | 5 | + | 6 | 1 | 2 | 0 | |||||||
| 3 | 1 | 1 | 4 | 0 | 4 | 2 | 9 | 0 | 0 |
4․ Լրացրո՛ւ պակասող թվերը։
Ա․ 211, 221,231,241,251, 261,271,281, 291։
Բ․ 3211, 3221, 3231,3241,3251,3261,3271,3281, 3291։
Գ․ 53211, 53221, 53231,53241,53251, 53261, 53271, 53281, 53291։
Դ․ 653211, 653221,653231, 653241, 653251, 653261, 653271, 653281, 653291։
5․ Կռահի՛ր օրինաչափությունը և լրացրո՛ւ պակասող թվերը։
| Նախորդող կլոր հարյուրյակը | Թիվը | Հաջորդող կլոր հարյուրյակը |
| 400 | 497 | 500 |
| 300 | 354 | 400 |
| 1800 | 1860 | 1900 |
| 4500 | 4597 | 4600 |
| 69700 | 69714 | 69800 |
| 648700 | 648799 | 648800 |
6. Կատարի՛ր գործողությունները.
24657+24268=28815
| 2 | 4 | 6 | 5 | 7 | |
| + | 2 | 4 | 2 | 6 | 8 |
| 4 | 8 | 9 | 2 | 5 |
23456+23055=46511
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| + | 2 | 3 | 0 | 5 | 5 |
| 4 | 6 | 5 | 1 | 1 |
76509+3452=79961
| 7 | 6 | 5 | 0 | 9 | |
| + | 3 | 4 | 5 | 2 | |
| 7 | 9 | 9 | 6 | 1 |
75490-2678=72812
| 7 | 5 | 4 | 9 | 0 | |
| — | 2 | 6 | 7 | 8 | |
| 7 | 2 | 8 | 1 | 2 |
90500-54897=35703
| 9 | 0 | 5 | 0 | 0 | |
| — | 5 | 4 | 8 | 9 | 7 |
| 3 | 5 | 7 | 0 | 3 |
Մաթեմատիկա
- Որքա՞ն դրամ պետք է վերադարձնի վաճառողը Հայկին, եթե նա գնել է 3 կգ խնձոր, 3 կգ դեղձ, 2 կգ տանձ, 4 կգ սալոր և վաճառողին տվել մեկ հատ 10.000 դրամանոց թղթադրամ:
| Անվանումը | 1 կգ-ի արժեքը | |
| Խնձոր | 5 x 50 | 250 |
| Դեղձ | 4×100+3 x 20 | 460 |
| Տանձ | 70 x 4 | 280 |
| Սալոր | 5 x 60 + 4 x 10 | 340 |
Լուծում`
- 3×250=750 խնձոր
- 3×460=1380 դեղձ
- 2×280=560 տանձ
- 4×340=1360 սալոր
- 750+1380+560+1360=4050 ամբողջ գնումը
- 10 000-4050=5950 մանրը
Պատ․՝ 5950 պետք է վերադարձնի:
- Պատմի՛ր 168.400 թվի մասին:
1. Թիվը գրի՛ր տառերով. հարյուր վաթսունութ հազար չորս հարյուր
2. Ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով. 100 000+60 000+8 000+400
3. Հարևան թվերն են. 168․399, 168․401
4. Հաջորդող թիվն է. 168․401
5. Նախորդող թիվն է. 168․399
6. Մեծացրո՛ւ 100.090-ով, 10.493-ով, 7329–ով.
268․490, 178893, 175729
| 168 | 400 | 168400 | 168400 | ||||||
| + | 100 | 090 | + | 10493 | + | 7329 | |||
| 268 | 490 | 178893 | 175729 |
7. Փոքրացրո՛ւ 46308-ով, 9372-ով, 509-ով.
| 168400 | 168400 | 168400 | |||||||
| — | 4638 | — | 9372 | — | 509 | ||||
| 163762 | 159028 | 167891 |
8. Մեծացրո՛ւ 100 անգամ. 168400×100=16840000
9. Փոքրացրո՛ւ 10 անգամ.168400:10=16840
10. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենափոքր վեցանիշ թիվը.100468
11. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր հնարավոր ամենամեծ վեցանիշ թիվը.864100
12. Թվի թվանշաններով կազմի՛ր 5 վեցանիշ թիվ.486010,816040,684001,184060,800164
13. Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով.184060,486010,684001,800164,816040
- Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա.Հեծանվորդն I օրն անցավ 115 կմ ճանապարհ, իսկ II օրը՝ 15 կմ-ով ավելի, քան I օրը: III օրը ինչքա՞ն ճանապարհ անցավ հեծանվորդը, եթե հայտնի է, որ երեք օրում միասին անցավ 400 կմ:
Լուծում՝115+15=130
115+130=245
400-245=155
Պատ․՝155 կմ:
Բ․ Հայկը տնից դուրս եկավ ժամը 11:35 և 45 րոպեից հասավ դպրոց: Ժամը քանիսի՞ն Հայկը դպրոց հասավ:
Լուծում՝
35+45=80
80-60=20
Պատ․՝12:20։
Գ․ Մայրիկը 1կգ ելակի և 5 կգ խնձորի համար վճարեց 3760 դրամ: Ի՞նչ արժե 1 կգ ելակը, եթե հայտնի է, որ մայրիկը 1կգ խնձորի համար վճարել է 500 դրամ:
Լուծում՝
5×500=2500
3760-2500=1260
Պատ․՝1260 կգ:
Դ․ Գրիգորը, վճարելով 2180 դրամ, գնել է 1 տետր և 5 տուփ մատիտ: Ի՞նչ արժե 1 տետրը, եթե հայտնի է, որ 1 տուփ մատիտն արժե 400 դրամ:
Լուծում՝
400×5=2000
2180-2000=180
Պատ․՝180 դրամ:
Գիրք նվիրելու օրը
Այսօր ինձ համար շատ լավ օր է,քանի որ մենք իրար գրքեր ենք նվիրել։Ես Նատալիից նվեր եմ ստացել շատ հետաքրքիր գիրք`<<Մարդը,որ երազել էր սիրում>>։Գիրքը Հովհաննես Ադամյանի մասին է,ով աշխարհում առաջինն է ստեղծել գունավոր հեռուստացույցը։
Դժվար է հավատալ,որ այսօր մեր կյանքում անփոխարինելի ու սովորական դարձած շատ բաներ նախկինում չեն եղել։Բայց փոխարենը միշտ եղել են երազել սիրող մարդիկ։Մարդիկ,որ շատ են կարդացել ու հավատացել են,որ հեքիաթները կարող են իրականություն դառնալ։Գյուտերի մեծ մասը հենց հեքիաթն իրականություն դարձնելու ցանկությունից են ծնվել։Օրինակ`կարդացել են թռչող գորգի ու թևավոր կախարդական կոշիկների մասին հեքիաթները կամ ուզեցել են թռչունների պես թռչել և ինքնաթիռ են ստեղծել։
Այսպիսի երազողներից մեկն էլ Հովհաննես Ադամյանն էր։
